あらすじ／作品情報

同じ水頭症の障害をもって生まれながら、療育→特別支援教育の“障害児専用コース”を突き進んだ長女と、ゼロ歳から保育園、校区の小・中学校学に学ぶ長男。二種類の“義務教育”を保護者として経験した辿りついた結論は。障害のある人を「私たちとは違う環境でないと生きていけない人たち」と場を分け、交じわる可能性を摘むことこそ差別であることを、2人の子どもの成長とともに親が気付き、自己変革をとげていく過程を描いた痛快エッセイ！【主な目次】はじめに～「彼ら」と「私たち」第一章　子育てと介助・介護を仕分けする～母親元年　一　シャバに助けを求める　二　「介護・介助」と「子育て」を仕分ける　三　「圧倒的な共感力」の中で暮らし始める第二章　二十年後の自分に会う～母であるより友人として　一　これを教育といえるか　二　共に生きる決意の頃（社会も私たち家族も）　三　これは彼の意思第三章　バリエーションはすべてを可能にする～保障すべきもの　一　インクルーシブを体感する　二　排除、排除、排除！　三　等しい人権をもつ人間として第四章　絶望のさなかの希望～「死んでいい人」のかごに入れられて　一　絶望の後、浮かび上がった道　二　バリエーションは、この世界を救うあとがき～猿が、木から、落ちた